La rentrée scolaire 2026-2027 débutera effectivement le 7 septembre dans l’ensemble des cycles d’enseignement. Le ministère de l’Éducation nationale, du Préscolaire et des Sports demande aux établissements de lancer les cours et les activités pédagogiques dès cette date, sans reporter le démarrage en attendant l’arrivée d’élèves retardataires.
Cette consigne figure dans une note ministérielle adressée aux académies régionales d’éducation et de formation ainsi qu’aux directions provinciales. Le département insiste sur la nécessité d’assurer un fonctionnement normal des établissements dès le premier jour de la rentrée.
Le ministère rappelle également que l’accès aux classes ne peut être lié au règlement préalable des frais d’inscription. Les établissements sont appelés à garantir l’accueil des élèves tout en veillant à la préparation des locaux, des équipements et des différents services associés à la vie scolaire.
Une attention particulière doit être accordée à l’hébergement, à la restauration et au transport scolaires afin que ces dispositifs soient opérationnels dès le début de l’année.
Le suivi de l’absentéisme constitue un autre volet central de la note. Les établissements devront recenser quotidiennement, dès le 7 septembre, les élèves absents et transmettre les données aux directions provinciales et aux académies régionales.
Des synthèses seront ensuite préparées chaque jour avant d’être adressées à la Direction générale des affaires éducatives. Le ministère entend ainsi disposer d’un suivi régulier de la présence des élèves dès les premières journées de classe.
Les responsables scolaires sont également invités à renforcer les échanges avec les familles et les tuteurs légaux. L’objectif est de les sensibiliser à l’importance de la présence des élèves dans les établissements aux dates fixées par la réglementation.
La disponibilité des manuels et des fournitures scolaires fera elle aussi l’objet d’un contrôle renforcé. Des commissions provinciales doivent suivre la situation dans les librairies et les différents points de vente à compter du 28 août 2026.
Des réunions hebdomadaires sont prévues sous la présidence des directeurs provinciaux afin d’évaluer l’état de l’approvisionnement. Une coordination doit également être assurée avec les services des affaires économiques des préfectures et provinces ainsi qu’avec les associations de parents d’élèves.
Ce dispositif doit permettre d’identifier rapidement les éventuelles pénuries ou difficultés rencontrées dans la distribution des fournitures scolaires.
Le ministère prévoit enfin un suivi étroit de l’ensemble de ces opérations par les commissions provinciales et régionales, ainsi que par les services d’inspection. Une coordination permanente avec la cellule centrale d’appui et de veille est également demandée afin de traiter rapidement les retards ou dysfonctionnements constatés au démarrage de l’année scolaire.
